《中国高等院校计算机基础教育课程体系 2024》评审会议暨全国高等院校计算机基础教育研究会2024 第一次会长(扩大)会议顺利召开

发布时间:2024-04-01 来源:独立学院与民办高校专业委员会

2024年3月7日,《中国高等院校计算机基础教育课程体系 2024》(CFC2024)评审会议暨全国高等院校计算机基础教育研究会2024 第一次会长(扩大)会议在清华大学出版社召开,研究会会长、副会长、CFC评审组专家、研究会四十周年纪念大会组委会成员参会会议,会议由副会长李畅主持。

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清华大学出版社常务副总编辑、副社长卢先和出席会议并致辞。全国高等院校计算机基础教育研究会会长黄心渊致辞,他对清华大学出版社表示感谢,对《中国高等院校计算机基础教育课程体系 2024》编委会的工作做出肯定。


评审环节,CFC项目组成员王志强、李湘梅、赵广辉、郝兴伟、袁方五位老师,对《中国高等院校计算机基础教育课程体系 2024》进行了详尽的阐述,各部分报告条理清晰,数据翔实,为后续整体方案的完善奠定了坚实的基础。

 

评审会后,会议就研究会2024学术年会暨研究会成立四十周年纪念大会相关工作进行了讨论。杨志强副会长就学术会议方案作了全面汇报。方案深入剖析了当前的学术热点,提出了“AI赋能—创造计算机基础教育新格局”的年会主题,同时对拟邀请的专家部分也进行了周密的安排和部署。

 

网络科技与智能媒体设计专委会主任吕欣代表年会宣传组作出汇报,方案详细阐述了大会的宣传方案和数字人实施方案。并针对各时间节点进行了具体安排和创意阐述,为年会的宣传工作提供了有力的指导。

 

独立学院与民办高校专委会秘书长孙慧就年会推优相关工作提出方案草案以及相关评审细则。推优方案旨在选拔激励计算机基础教育优秀人才,同时表彰为研究会四十年做出卓越贡献的会员,后续将进一步推进和完善推优相关工作。

 

 

副会长何钦铭关于高校计算机基础教学指数排行榜方案作出汇报。方案详细介绍了数据收集、指标体系、模型构建、结果分析以及后续工作的各个环节,教学指数排行榜的建立拟在促进我国高等院校计算机基础教学的质量和水平,为教学质量评定提供有力支撑,指数将在研究会四十周年纪念大会发布。

 

副会长耿国华就研究会历史资料收集情况作出汇报。对历史资料的收集展现了大会对研究会历史的尊重和传承、展现研究会会员四十年来的学术实力和精神风貌、以及总结研究会为我国计算机基础教育领域取得辉煌成就。

 

秘书处李美慧老师对会议筹备及分工情况的介绍,并详细介绍了各组的工作内容和职责,为各组之间的协同合作提供了有力的保障。同时,汇报还对四十周年专刊征稿方案进行了详细解读,对征稿议题、相关时间节点进行了讲解。

 

最后,全体参会成员就研究会重点工作进行了深入且热烈的讨论。经过讨论和交流,2024年研究会的工作方向和工作重点更加明晰。会议一致认为,各分支机构将加强团结协作,形成强大合力,确保2024各项重点工作有效推进。同时,会议也提出了一系列创新性的建议和措施,为接下来的实践工作提供了有力的指导和支持。


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